○意大利南部城市,在沃尔图诺河上游贝内文托盆地中,西南距那不勒斯60 公里;
○意大利坎帕尼亚大区的一个城市,贝内文托省的省府;
○该市有古罗马剧院、特拉扬拱门、中世纪大教堂(建于7 世纪)等著名古迹;
○工业部门包括农机、皮革和文具,炼硫与火柴为主;
○人口6 万,农产品集散地;
○建校于1988 年,师资力量强;
○位于历史悠久的PALAZZODESIMONE;
○开设课程:歌剧演唱、双簧管、管风琴等;
○特色专业:钢琴(本科)、大提琴(研究生);
本科:1)根据要求选择两首不同作者的曲目;2)古典奏鸣曲第一乐章;3)浪漫或现代
风格的作品;
研究生:1)根据要求选择一个或多个作品段落演奏;2)根据要求解读一首歌曲;3)面
试;
注:具体要求和考试内容,以每年学校公布简章为准,各专业考试内容存在差异。
该课程通过对钢琴的深入学习,旨在培养对学生技术和文化技能的掌握,体现自身的艺术理
念。为此,特别强调对最具代表性作品(包括钢琴伴奏及执行实践)的研究,进一步发展学
生在音乐团体中的协调合作能力。
这些目标也应该通过增强听力、记忆、音乐理解力与感知力以及对心态、情绪的控制力的实
现来完成。在课程学习期间,应该深入了解具体风格、历史和具备一定的审美能力,是本专
业课程目标的关键。
以下课程可提供就业机会为:独奏、室内乐重奏、室内管弦乐队演奏、交响乐管弦乐团演奏、 歌剧院管弦乐团演奏。
第一年
西方音乐史 | 和声课 | 音乐历史学 |
合唱课 | 曲目分析排练及演出钢琴伴奏课 | 乐器文学 |
总谱读谱法 | 音乐表现法 | 音乐演奏表达和肢体语言 |
选修 | 公共外语课 |
第二年
康塔塔的解读与训练 | 音乐速记 | 音乐历史学 |
指挥排练、交响乐曲目及歌剧方向 | 和声课 | 音乐历史学 |
合唱课 | 曲目分析排练及演出钢琴伴奏与合作课 | 乐器文学 |
室内曲目分析排练及演出 | 总谱读谱法 | 歌剧史 |
选修 | 公共外语课 |
第三年
耳音训练 | 曲目分析排练及演出器乐文学 | 室内曲目分析排练及演出 |
钢琴伴奏练习 | 音乐历史研究方法学 | 曲式分析 |
音乐传播 | 音乐视频剪辑及音乐制作 | 选修 |
公共外语课 | 毕业考试 |
该课程旨在掌握大提琴的高级乐器技巧和专业知识技能,丰富的科目选择为学生提供特定的 行业空间,各方面更为专业。
通过本课程的学习,学生可成为交响乐团管弦乐演奏家,音乐会独奏以及室内乐重奏演奏家。
第一年
大提琴曲目分析及练习 I | 室内乐四重奏排练 I | 曲式分析 I |
视唱练耳 | 音乐美学及历史 | 管弦乐队排练 I |
选修 | 管弦乐队困难片段练习 I | 演奏法及演奏技巧 I |
西方文学 | 合唱课 I | 作曲及即兴伴奏课 I |
外语 I | 格里高利歌曲及演奏法 | 音乐教学 |
管弦乐队曲目分析及练习 | 钢琴伴奏与合作课 I | 指挥排练训练 I |
合唱排练训练 I | 音乐社会学 I | 西方话剧史 |
歌剧史 | 音乐传播 | 音乐视频剪辑 I |
实习 |
第二年
大提琴曲目分析及练习 II | 室内乐四重奏排练 II | 曲式分析 II |
音乐速记 | 西方器乐史 | 大提琴曲目分析及历史 |
管弦乐队排练 II | 毕业考试 | 音乐学和音乐心理学 |
管弦乐队困难片段练习 II | 流行音乐 | 音乐媒体法律 |
演奏法及演奏技巧 II | 社会法律 | 歌剧欣赏 |
合唱课 II | 作曲及即兴伴奏课 II | 达克罗士音乐节奏教学法 |
外语 II | 管弦乐队曲目分析及练习 II | 钢琴伴奏与合作课 II |
指挥排练训练 II | 合唱排练训练 II | 音乐演出的组织及策划 |
音乐心理学 | 合唱课 | 音乐社会学 II |
音乐视频剪辑 II | 选修 | 实习 |