○卡塔尼亚是意大利南部西西里的第二大城市，也是卡塔尼亚省的首府，卡塔尼亚有306,000 人口，是西西里岛人口密度第二高的城市，同时也是岛上第二大城市，意大利
第十大城市；
○卡塔尼亚充分利用和开发其独具特色的三大文化艺术宝藏巴洛克艺术之城、音乐家贝里尼的故乡、活火山埃特纳发展旅游；
○面向爱奥尼亚海，气候温和，风光秀丽；
○成立于1968 年，设有三个不同的校区；
○学院积极加入了欧盟的苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划，并借此与其他欧洲高校互换师生、交流学习，进而促进彼此的了解，增加学生的国际经验与阅历；
○开设课程：绘画、装饰、雕塑、插画、版画、舞台美术设计、视觉传达、平面设计、时装设计、摄影、企业设计、艺术文化遗产、宗教艺术；
○特色专业：图形与插画（本科）、企业艺术设计（研究生）
本科：1) 意大利语测试；2) 无招生名额限制的专业不需参加专业考试；3) 平面设计、时尚设计、音频视频与多媒体专业有笔试（语言、逻辑与常识选择题）；
研究生：1) 意大利语测试；2) 面试及作品集介绍；
注：具体要求和考试内容，以每年学校公布简章为准，各专业考试内容存在差异。
课程目标是为了实现图形艺术技巧和专业技能的形成，考虑到语言的多元化和技术创新特征的同时，能够发展在个人领域内研究和生产图形艺术设计的传统技术、当代图形多媒体制作与存储。
无论是在视觉艺术的合作和创造性活动的领域中，以及其他不同专业领域中，学会在规划设计和实施方案中，善于使用新技术，合理运用新艺术语言来表达作品。学院将为符合院校、公共或私人机构的学生提供培训和实习，以实现模型研究和专业知识规范知识。
该专业毕业生在公共机构、博物馆、中小型至大型企业，进行视觉传达方面的多种工作；学生还可在视觉传达领域进行自由创造性职业，也可进入广告公司、平面工作室、出版社、报社进行职业发展，提供创意、平面、图像、插画、网页等多方面的服务。
第一年
| 绘图 | 认知理论与形态心理学 | 当代艺术史 |
| 科学插画 | 纸张技术 | 艺术计算机操作 |
| 图形设计1 | 信息基础 |
第二年
| 版画绘画史 | 当代艺术史1 | 数字动画技术 |
| 出版艺术 | 图形设计2 | 插画1 |
| 绢网印刷实验室 | 图形编辑 |
第三年
| 当代艺术史2 | 图形艺术技巧 | 图形设计3 |
| 插画2 | 连环画艺术 | 艺术交流英语 |
| 选修课 | 设计创作答辩 |
本课程的培养掌握一定程度的艺术方法与技巧，并且获得学科领域的专业水平和职业技能的学生，使学生通过艺术实践及表达工具获得设计及表达能力，尤其是在传达、工业设计、时尚设计等方面的能力。
在项目数据和材料中，通过图像的形态、结构、描述组织为一个形态空间。分析之间的关系延伸到程序的手段和策略和工作的完成度，除了位置和时间的相关性设计，更重要的因素是风格，结构，空间，技术，图像质量和空间关系，确保实现综合艺术的最终目标。
该专业毕业生可在设计领域多个方向上进行进一步发展，例如可在公共机构、博物馆、中小型企业、大型工业集团等进行广告传达设计、空间组织设计，在传达、环境、布置等方面为企业提供设计服务和企业传达相关活动服务。
必修课
| 当代艺术史 | 照明技术 | 装饰1 |
| 城市规划与建筑史 | 产品设计 | 当代艺术现象学 |
| 布景展示空间 | 室内建筑 | 复合社会人类学 |
| 社会艺术史 |
选修课
| 包装设计 | 设计 | 设计史 |
| 艺术经济、市场与推广 | 艺术交流英语 | 多媒体装置 |
| 数字文化 | 计算机基础--视觉艺术 | 选修课 |
| 设计创作答辩 |